Enviat per: cuciesguadassuar | Novembre 14, 2008

A la recerca de les imatges…

INTRODUCCIÓ

En obrir la porta de la classe de Cultura Clàssica aquest matí, ens hem trobat una sorpresa…

Ens han deixat un

regalo

Han aparegut dues imatges sobre els protagonistes del nostre blog, Dido i Enees. El problema està en què no sabem d’on venen, ni els autors, ni tampoc el que representen.

Per això, vos propose un repte, a partir d’aquestes dues imatges…

Imatge I

didoieneesI

Imatge IIdidoieneesII

PREGUNTES

Com que ja sabeu informació sobre ells, heu d’averiguar algunes dades sobre aquestes imatges tan boniques. Les preguntes que heu de respondre són:

  • Quin és el títol de cada obra? I l’autor?
  • Són els mateixos personatges?
  • Són de la mateixa època?
  • Quina de les dues t’agrada més?
  • Quines altres representacions de Dido i Enees pots trobar en l’art i en altres àmbits?

RECURSOS

Per tal de solucionar aquestes preguntes, podeu consultar les pàgines que teniu a continuació:

http://mujeresderoma.blogspot.com/2007/02/dido-y-eneas-xiv-vuelta-al-mar.html

http://www.uned.es/geo-1-historia-antigua-universal/NOTICIAS/INICIO_NOTICIAS_26-mayo_05.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Dido

http://es.wikipedia.org/wiki/Dido_y_Eneas

http://www.foroxerbar.com/viewtopic.php?t=3870

http://www.corolastigia.com/opera.htm

LA GRAN PREGUNTA

Després de totes aquestes preguntes, la gran pregunta és:

  • Quines són les principals diferències entre les dues imatges?
  • Per què?

AVALUACIÓ

Per a l’avaluació d’aquesta activitat, asignem la puntuació següent:

– Per a l’apartat de preguntes: 6 points.

– Per a la gran pregunta: 4 points.

Enviat per: cuciesguadassuar | Octubre 29, 2008

El blog de Dido

Aquest blog pretén ser un lloc d’encontre, d’intercanvi d’idees, imatges, activitats…

Comencem un camí nou, ple de sorpreses que espere que siguen agradables per a tothom.

I, per a començar, un poema de Kavafis… preciós.

Quan surts per fer el viatge cap a Itaca,
has de pregar que el camí sigui llarg,
ple d’aventures, ple de coneixences.
Que siguin moltes les matinades que entraràs en un port
que els teus ulls ignoraven;
i vagis a ciutats, per aprendre dels que saben.
Tingues sempre al cor la idea d’Ítaca. Has d’arribar-hi, és el teu destí.
Però no forcis gens la travessia. És preferible que duri molts anys, que siguis vell quan fondegis l’illa,
ric de tot el que hauràs guanyat fent el camí,
sense esperar que doni més riqueses.
Itaca t’ha donat el bell viatge. Sense ella no hauries sortit.
I si la trobes pobra, no és que Itaca t’hagi enganyat,
savi com bé t’has fet,
sabràs el que volen dir les Itaques.
Més lluny, heu d’anar més llunydels arbres caiguts,
que ara us empresonen.
I quan els haureu guanyat, tingueu ben present no aturar-vos.
Més lluny, sempre aneu més lluny, més lluny de l’avui que ara us encadena,
i quan sereu deslliurats, torneu començar els nous passos.
Més lluny, sempre molt més lluny,
més lluny del demà que ara ja s’acosta.
I quan creieu que arribeu, sapigueu trobar noves sendes.
Més lluny, sempre aneu més lluny,
més lluny d’avui, que ara us encadena.
I quan sereu deslliurats, torneu començar noves sendes.
Més lluny, heu d’anar més lluny,
dels arbres caiguts que ara us empresonen.
I quan els haureu guanyat, tingueu ben present, no aturar-vos.
Tingueu ben present, no aturar-vos.
Bon viatge pels guerrers, si al seu poble són fidels.
Que el velam del seu vaixell, afavoreixi el déu dels vents.
I malgrat llur vell combat, l’amor ompli el seu cor generós trobin els camins dels vells anhels, plens d’aventures, plens de coneixences.
I malgrat llur vell combat, tinguin plaer dels cosos més amants.
Omplin xarxes de volguts anhels,plens d’aventures i de coneixences.

itaca1sr

Categories